التكنولوجيا التعليمية

نستعرض في هذه المقارنة بالأرقام مدى تبني وتطور أنظمة التعليم المدمج (Blended Learning) في جامعات دول الخليج العربي مقارنة بنظيراتها في أوروبا، مع التركيز على جاهزية البنى التحتية، جودة المحتوى الرقمي، ودعم الطلاب والأساتذة. تهدف هذه المقارنة إلى تسليط الضوء على الفروقات والتحديات والفرص في كلتا المنطقتين.

يشهد قطاع التعليم في العالم العربي تحولاً جذرياً مع تسارع اعتماد تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي في المدارس والجامعات. تُمكّن هذه التقنيات المعلمين من تخصيص المحتوى التعليمي وفقاً لاحتياجات كل طالب، مما يعزز من فعالية العملية التعليمية وينعكس إيجاباً على مستويات التحصيل الأكاديمي.