الرئيسيةأحدث المنشوراتالأكثر قراءة
خلاصاتمخططاتاختباراتمقارناتبروفايلبالأرقاممحتوى متقدمالمِضمار
جمهرة
آخر تحديثقبل 13 دقيقة
تدافعأسواقناسروحشيفرةزمانخريطةدهشةعافيةمعنى
كل الأقسام
الرئيسيةأحدث المنشوراتالأكثر قراءة
خلاصاتمخططاتاختباراتمقارناتبروفايلبالأرقاممحتوى متقدمالمِضمار
🏷️ وسم

غرافيتي

1 منشور مرتبط بهذا الوسم

رائج
الكل
🗂️ظواهر صحية نادرة37🛰️رحلة أرتيمس 233🔥مونديال كأس العالم 202627⚡الذكاء الاصطناعي18🎯فلسفات لترتيب الحياة6
جمهرة

أخبار تهمك ومعلومات تفيدك حول كل شيء وعلى مدار الساعة

من نحناتصل بناالشروطالخصوصيةالكوكيز
جمهرة

منصة معرفية عربية توفر محتوى موثوقاً ومنظماً في العلوم والثقافة والفكر

قيمة المرء ما يعرفه

روابط سريعة

الرئيسيةالأكثر قراءةمن نحنفريق جمهرةمكافآت جمهرةاتصل بنا

قانوني

شروط الخدمةالخصوصيةسياسة الكوكيزسياسة الذكاء الاصطناعي
© 2026 جمهرة — جميع الحقوق محفوظةمُحدَّث يوميًا
الرئيسيةالأحدثأقسام
مرايا›خط زمنيالشهر الماضي
تاريخ الفن التشكيلي العربي: من الأصالة إلى المعاصرة (1908-2026)
تاريخ الفن التشكيلي العربي: من الأصالة إلى المعاصرة (1908-2026)

شهد الفن التشكيلي العربي تطوراً كبيراً عبر التاريخ، متأثراً بالحضارات القديمة والإسلام، ثم تفاعل مع الحركات الفنية الغربية مع الحفاظ على هويته. يعكس هذا الخط الزمني أبرز المحطات في رحلة الفن التشكيلي العربي نحو الأصالة والمعاصرة.

1908

🎨 تأسيس مدرسة الفنون الجميلة في القاهرة

تعتبر هذه المدرسة نقطة الانطلاق للفن المصري الحديث، وساهمت في توجه الفن نحو التكوين المعاصر، وخرّجت أجيالاً من الفنانين الرواد.

🏛️ أول معرض فني مصري

أقام طلاب مدرسة الفنون الجميلة أول معرض فني مصري في شارع شريف، حيث برزت منحوتات محمود مختار وأعمال يوسف كامل وراغب عياد.

1911
1920-1956

✨ جيل الرواد والفن الحديث

تأثر الفن المصري الحديث بالحركات الثقافية والسياسية، وانتقل من التأثر بالغرب إلى التأثر بالثقافة العربية المشتركة.

🎓 إنشاء المرسم الحر والقسم الحر

دعماً للخريجين والموهوبين، أنشأت وزارة المعارف المرسم الحر والقسم الحر لتقديم دراسات عليا في الفنون وتوفير فرص للموهوبين دون شرط الشهادة الثانوية.

1942
1948

💔 تأثير النكبة على الفن المصري

كان لقيام دولة إسرائيل وحروبها اللاحقة تأثير كبير على معنويات الفنانين المصريين، مما أثر على التعبير الفني.

اعرض الكل (12) ←
المصدر