الابتكار الرقمي

أطلق الصندوق الثقافي السعودي بالتعاون مع وزارة الثقافة وهيئة البيانات والذكاء الاصطناعي «سدايا»، مبادرة «حوافز الذكاء الاصطناعي للمشاريع الثقافية»، بهدف دعم المنشآت الثقافية في تبني حلول الذكاء الاصطناعي وتطويرها.

تستهدف المبادرة التي أُطلقت في 11 أغسطس 2026، دعم المشاريع الثقافية المؤهلة بحوافز مالية تصل إلى 500 ألف ريال سعودي، ويستمر استقبال الطلبات حتى 29 سبتمبر 2026. تهدف هذه الخطوة إلى تحفيز الابتكار الرقمي في الفنون والآداب، وتساهم في بناء اقتصاد إبداعي مستدام يعزز مكانة الثقافة السعودية على الصعيدين المحلي والعالمي.

باتت أدوات كتابة الأكواد بالذكاء الاصطناعي تولّد تعديلات برمجية بسرعة فائقة، ما أدى إلى تدفق مساهمات منخفضة الجودة على مشروعات البرمجيات مفتوحة المصدر، مثيرةً قلق المشرفين البشريين.

كشف تقرير لصحيفة «فاينانشال تايمز» بتاريخ 14 يوليو 2026 أن مطوري مشروعات أساسية مثل «cURL» يعانون من عبء متزايد بسبب طلبات المساهمة المولّدة بالذكاء الاصطناعي. ففي حين تسرّع هذه الأدوات عملية الإنتاج، فإنها تتسبب في تراكم أكواد تبدو سليمة ظاهريًا لكنها تحتوي على أخطاء أو حلول غير ضرورية. هذا الوضع يُقلّل من الوقت المتاح لإصلاح الأعطال وتطوير الخصائص الأساسية للمستخدمين، ويُهدد بتحويل البرمجيات المفتوحة إلى مستودعات تحتاج إلى فرق دائمة لتنظيف المخرجات الآلية.

كشف تقرير لليونسكو نُشر في 7 يونيو 2026، أن جامعة واحدة فقط من كل خمس جامعات على مستوى العالم تمتلك سياسة رسمية تحدد كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في عام 2025.

التقرير الصادر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) تحت عنوان «تحويل التعليم العالي: تعاون عالمي لرسم الرؤى والعمل»، يسلط الضوء على تحديات الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم. هذا النقص في السياسات، الذي يبلغ 80% من الجامعات، يُعيق دمج التقنيات الذكية بشكل مسؤول وفعال. ويؤكد صلاح خالد، مدير مكتب اليونسكو الإقليمي لدول الخليج واليمن، على أن التعليم يجب أن يعزز التفكير النقدي والمشاركة المدنية لمواجهة تحديات عالم سريع التغير.