🏷️ وسم

الابتكار التعليمي

3 منشور مرتبط بهذا الوسم

صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر بن عبد الله بن علي المسندمؤسسة أول مدينة تعليمية عالمية متكاملة في الشرق الأوسط وقائدة عالمية في حقوق التعليم
الشهر الماضي
👤
صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر بن عبد الله بن علي المسند
🎂تاريخ الميلاد15 يناير 1959 في الخور
🌍الجنسية والمقرقطرية مقيمة بالدوحة
💼المنصب الحاليرئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر
🏆إنجاز مفاجئوالدة أمير قطر الحالي تميم
🏢
10مؤسسات ومبادرات
عدد المؤسسات التي تقودها حالياً
👧
7أطفال
عدد الأبناء
🎓
5دكتوراه فخرية
عدد الدرجات الفخرية
💰
7.9مليار دولار أمريكي
الاستثمار في مركز السدرة للطب

في نوفمبر 2025، كرمت صاحبة السمو الشيخة موزا بنت ناصر الفائزين الثلاثة بجائزة وايز للتعليم في قمة وايز 12 بالدوحة، مؤكدة مواصلة الالتزام بالشراكة الاستراتيجية مع الأمم المتحدة في مجالات التعليم والصحة. تعتبر الشيخة موزا رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع التي أسستها عام 1995 وحوّلت قطر إلى مجتمع قائم على المعرفة. حصلت على بكالوريوس علم الاجتماع من جامعة قطر عام 1986، وعُينت مبعوثة خاصة لليونسكو للتعليم الأساسي والعالي عام 2003. حازت على تصنيف فوربس كأقوى امرأة عربية وخامسة وسبعون عالمياً، وأطلقت مؤسسة التعليم فوق الجميع عام 2012 لتوفير التعليم في مناطق النزاع والفقر.

المسار الزمني

1959

ولادتها في مدينة الخور بقطر

1977

زواجها من الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني وليا للعهد

1986

حصولها على بكالوريوس علم الاجتماع من جامعة قطر

1995

تأسيس مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع

اعرض الكل (8) ←
المصدر
ثقافةخلاصةالشهر الماضي
الكتاب العربي يرتدي نظارة الواقع المعزز
الكتاب العربي يرتدي نظارة الواقع المعزز
في 2026، ستحمل كتب الأطفال والكتب التعليمية في المدارس العربية تقنية الواقع المعزز، مما يرفع معدلات استيعاب الطلاب بنسبة 30 في المئة. هذا التحول ليس مجرد إضافة جمالية: إنه تغيير في طريقة تفاعل الدماغ مع النص المطبوع. الصفحة الثابتة التي ظلت لقرون نافذة سلبية للمعرفة ستصير مساحة تفاعلية، حيث يشير الطالب بهاتفه فترتسم الرسوم والنماذج ثلاثية الأبعاد أمامه. لا يقرأ القصة فحسب—بل يراها وينغمس فيها. هذه الثورة الهادئة تثير سؤالاً مقلقاً: هل سيعود الكتاب الورقي يوماً إلى دوره السابق، أم أنه يختفي فعلاً تحت طبقات من التقنية؟
المصدر
أبرز الأرقام
📉نسبة الوظائف الإدارية المعرضة للتأثر بالأتمتة35%
📈نسبة المؤسسات التعليمية التي تعدل مناهجها لتضمين مهارات رقمية87%
💡فرص عمل متوقعة في قطاع تطوير وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي بحلول 20302.5 مليون
😟نسبة الخريجين الذين يشعرون بالقلق حول ملاءمة مؤهلاتهم للمستقبل64%

يشهد العالم نقاشاً متسارعاً حول تأثير تقنيات الذكاء الاصطناعي على المهن التقليدية والتعليم الأكاديمي، خاصة في مجالات العلوم الإنسانية. يطرح هذا التطور تحديات جديدة تتعلق بإعادة تعريف دور الإنسان في سوق العمل والحاجة إلى إصلاح منظومات التعليم العالي لمواكبة المتغيرات.

📊

دراسات أظهرت أن 35% من الوظائف الإدارية والكتابية قد تتأثر بالأتمتة خلال العقد القادم

🧠

تزايد الطلب على مهارات التفكير النقدي والإبداع والتواصل الإنساني كمميزات تنافسية

🎓

الجامعات تعيد صياغة مناهج العلوم الإنسانية لدمج معرفة تقنية بجانب الدراسات التقليدية

💼

الحاجة الملحة لبرامج إعادة تدريب للعاملين في القطاعات الإدارية والخدمية

🔧

الذكاء الاصطناعي يُتوقع أن يخلق فرص عمل جديدة في مجالات الأخلاقيات التقنية والتصميم الإنساني

اعرض الكل (7) ←
المصدر